Modulo 8

a. ¿Cuál de las ideas para la exposición podría incorporar más fácilmente en sus clases?
El uso de las herramientas que proponen la web 2.0 a través del trabajo del formulario en DRIVE y de la creación de las paginas web

b. ¿Cuáles son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposición?

El uso de las diapositivas a través del slide share, wikis son muy importantes para las exposiciones que son de gran ayuda para una presentación en multimedia

c. ¿Cómo podría apoyar a sus estudiantes para que den retroalimentación constructiva a sus compañeros?

A través del proceso de coeevaluación y trabajando circulos de estudios con aquellos que poseen una inteligencia multiple en los nativos ciberneticos.

d. ¿Qué estrategias podría usar para que sus estudiantes usen la retroalimentación de sus compañeros y su propia autoevaluación, y mejoren su trabajo?

A través de un trabajo en equipo, con valores para una cultura de paz enfocada en un aprendizaje significativo y de ayuda mutua para su formación personal como futuro ciudadano con valores morales, eticos y solidarios.

Modulo 7

¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?

Es una forma de poder aprovechar las habilidades y destrezas que poseen nuestros estudiantes incentivandolos a poder aclarar sus dudas y usar en forma correcta las herramientas tecnológicas de una manera interactiva y significativa.


¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?

El estudiante tiene la alternativa de poder desarrollar sus proyectos con las  herramientas web 2.0 para que su aprendizaje sea significativo teniendo en cuenta el maestro las inteligencias multiples que poseen nuestros estudiantes.

Para acceder a mi pagina web en rol de estudiante haz clic aquí https://sites.google.com/site/elestudiodelagenetica/

Modulo 6

¿De que manera lo ha ayudado este modulo a pensar en la autonomia de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?

A que nuestros estudiantes como nativos ciberneticos puedan ser concientes de resolver examénes en línea en un tiempo determinado con una aptitud positiva y que este predispuesto a su recoger sus resultados con la finalidad de mejorar cada día su aprendizaje significativo

EVALUACIÓN:
Para medir tu aprendizaje significativo haz clip aqui en el siguiente enlace:

Modulo 5

• ¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?

Como en todo proceso de enseñanza de aprendizaje debemos tener en cuenta los saberes previos de nuestros estudiantes para que su aprendizaje sea significativo y esto también nos ayudara a nosotros como docentes ver si el método de trabajo utilizado es adecuado a la realidad de nuestros estudiantes así mismo que las herramientas tecnologicas sea usadas correctamente

• ¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?

Nuestros estudiantes desde un primer momento debe explicarseles la importancia del uso de las TICs para que se sientan involucrado en su evaluación sabiendo las metas que debe cumplir, participando activamente en su auto-evaluación, coevaluación y la metacognición que ayudara a su formación correcta como nativos ciberneticos.

http://carlosarroyomontes.wikispaces.com/

Modulo 4

¿Cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?
Este modulo desarrollado es de gran importancia para el proceso de enseñanza aprendizaje que enriquece la unidad a trabajar y mejorarla haciendo el uso de las herramientas tecnologicas.

¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
Con el desarrollo de cada una de las actividades elaboradas en este modulo 4 mejorando el aprendizaje significativo e intercativo en los estudiantes nativos.

Modulo 3

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:

a.¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?

Esto se hara de manera mas efectiva para la presentación de proyectos de investigación con un marco teorico mas significativo y efectivo.

b.¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?

A desarrollar un pensamiento critico para la solucion de problemas de forma creativa, efectiva y significativa que permita al estudiante desarrollarse como persona como agente de cambio en el mundo que le toca vivir.

c.¿Qué tipo de retroalimentación o ideas adicionales espera recibir en esta actividad?

El uso de ciertas herramientas para subir o bajar imagenes, videos, relacioandos con los temas de investigación

ALBUM WEB PICASA